В последние годы повышенное внимание ученых и практиков, занимающихся проблемами образования и воспитания детей и подростков, профилактики и лечения психических расстройств оказывается привлеченным к вопросам формирования и развития эмоционального интеллекта. Он рассматривается как один из важнейших факторов, определяющих успешное обучение и социальное функционирование человека, его личные и профессиональные достижения, сопротивляемость стрессам, психическое и соматическое здоровье.
Ученый А.И. Копытин разработал технологию Эмоциональный Арт-конструктор, с целью диагностики, психокоррекции и развития эмоциональной сферы. Данную методику успешно применяют в соей работе специалисты отделения социальной помощи семье и детям. В групповом занятии по данной технологии приняли участие несовершеннолетние, состоящие на социальном обслуживании.
Основным конструктивным принципом использования технологии является сочетание фигуры и фона, представленных в виде готовых, а также создаваемых клиентами изобразительных элементов.
Соңгы елларда балаларга һәм яшүсмерләргә белем бирү һәм тәрбия бирү, психик тайпылышларны профилактикалау һәм дәвалау проблемалары белән шөгыльләнүче галимнәр һәм практикларның игътибарын эмоциональ интеллект формалаштыру һәм үстерү мәсьәләләре җәлеп итә. Ул кешенең уңышлы белем алуын һәм социаль эшчәнлеген, аның шәхси һәм һөнәри казанышларын, стрессларга каршы торучанлыгын, психик һәм соматик сәламәтлеген билгеләүче мөһим факторларның берсе буларак карала.
Галим А.И. Копытин эмоциональ өлкәне диагностикалау, психокоррекцияләү һәм үстерү максатында "Эмоциональ арт-конструктор" технологиясен уйлап таба. Әлеге методиканы гаиләгә һәм балаларга социаль ярдәм күрсәтү бүлеге белгечләре үз эшчәнлегендә уңышлы куллана. Әлеге технология буенча үткәрелгән төркемле шөгыльдә социаль хезмәт күрсәтүдә торучы балигъ булмаганнар катнашты.
Технологияне куллануның төп конструктив принцибы булып фигура һәм фонны берләштерү тора, ул алдан әзерләнгән дә, методиканы куллану барышында да сайлана торган сурәтләү элементлары рәвешендә тәкъдим ителә.

|